Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
О материально-техническом обеспечении образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Наличие оборудованных учебных кабинетов
Организованная предметная среда в детском саду предполагает гармоничное соотношение материалов, окружающих ребенка в ДОО, с точки зрения количества, разнообразия, неординарности, изменяемости. В нашем детском саду постоянно поддерживаются все условия для оптимально – результативной организации воспитательно - образовательного процесса.
Групповые комнаты
В детском саду оборудовано 9 групп: 3 группы для детей раннего возраста с отдельными спальнями; 7 групп для детей от 3 до 7 лет.
Групповые комнаты, включающие игровую, познавательную и обеденную зоны, оборудованы согласно санитарных правил и нормативов. При создании предметно-развивающей среды учтены возрастные, индивидуальные особенности детей каждой группы. Предметная среда всех помещений оптимально насыщена, выдержана мера «необходимого и достаточного» для каждого вида деятельности, представляет собой «поисковое поле» для ребенка, стимулирующее процесс его развития и саморазвития, социализации и коррекции.
Образовательная среда создана с учетом возрастных возможностей детей и конструируется таким образом, чтобы ребенок в течение дня мог найти для себя увлекательное дело, занятие. В каждой возрастной группе созданы «Центры», которые содержат в себе познавательный и развивающий материал.
Предметно-развивающая среда в групповых помещениях, обеспечивает реализацию образовательной программы Детского сада, включает совокупность образовательных областей, обеспечивающих разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям развития, а также совместную деятельность взрослого и ребенка, и свободную самостоятельную деятельность самих детей.
Специально оборудованные кабинеты для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями отсутствуют.
Наличие оборудованных объектов для проведения практических занятий
Музыкальный зал
Музыкальный зал является центром развития музыкально-эстетических способностей детей. Здесь проводятся музыкальные занятия, досуги, праздники и развлечения, проходит просмотр фильмов, видео презентаций. Развивающая предметно – пространственная среда в музыкальном зале соответствует возрастным особенностям детей, содержательно – насыщенная, трансформируемая, многофункциональная, вариативная, доступная и безопасная.
Зал оборудован стандартной мебелью для воспитанников и педагогов, системами хранения материалов, музыкальными инструментами, демонстрационными пособиями, современным проекционным системами, благодаря чему процесс обучения и проведение разнообразных музыкальных и творческих мероприятий приобретает большую воспитательно – образовательную ценность, зрелищность и выразительность.
Специально оборудованные объекты для проведения практических занятий для инвалидов и лиц с ОВЗ отсутствуют
Наличие оборудованных библиотек
Отдельного помещения в Детском саду для библиотеки нет. Литература располагается в методическом кабинете, в возрастных группах. Весь книжный фонд можно условно разделить на три части:
- книги для педагогов (методическая литература, справочная литература, учебно – методические комплекты);
- учебно – наглядные пособия: иллюстративный материал, дидактические пособия, репродукции картин, произведения декоративно – прикладного искусства;
- книги для воспитанников: произведения, рекомендованные программой, по которой работает ДОО, сборники сказок, малых фольклорных форм, познавательной литературы, произведения русских и зарубежных поэтов и писателей.
Вся литература соответствует требованиям ФОП ДО и ФГОС ДО , регулярно обновляется, что позволяет отслеживать современные тенденции в воспитании детей.
Библиотеки, специально оборудованной для использования детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья, нет
Наличие оборудованных объектов спорта
|
Вид объекта спорта (спортивного сооружения) |
|
|
Наименование |
Количество |
|
Спортивная площадка |
1 |
|
Физкультурный зал |
1 |
|
Центры физкультуры и спорта в группах |
9 |
В нашем детском саду созданы условия для полноценной двигательной деятельности детей, формирования основных двигательных умений и навыков, повышения функциональных возможностей детского организма, развития физических качеств и способностей. Объекты спорта: физкультурный зал, центры Физкультуры и спорта в группах, спортивная площадка на территории ДОО - служат для проведения физкультурно – спортивных мероприятий, тренировочных и оздоровительных занятий. Все объекты спорта оборудованы всем необходимым инвентарём, соответствующим правилам охраны жизни и здоровья детей, требованиям гигиены и эстетики.
Объектов спорта, специально оборудованных для использования детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья, нет.
Наличие оборудованных средств обучения и воспитания
Все объекты ДОО для проведения практических занятий с воспитанниками, а также обеспечения разнообразной двигательной и музыкальной деятельности детей, обеспечены средствами обучения и воспитания. Это игровое и учебное оборудование (игры, игрушки, учебные пособия); спортивное оборудование и инвентарь (гимнастическая стенка, гимнастические скамейки, стойки и планки для прыжков, мячи, гимнастические маты, батуты, обручи, кегли, мешочки с песком, кубики, коррегирующие дорожки, гимнастические палки и др.); музыкальные инструменты (металлофоны, треугольники, трещетки, колокольчики и др.); учебно-наглядные пособия (тематические книги, плакаты, картинки); аудио средства (цифровые образовательные ресурсы, записанные на диски); печатные и иные материальные объекты, необходимые для организации образовательной деятельности с воспитанниками (книги, энциклопедии и др.). В образовательном процессе в детском саду применяем технические средства информатизации и информационно-коммуникационных технологий: CD-проигрыватели, музыкальные центры, мультимедийное оборудование, ноутбуки.
Средств обучения и воспитания, специально оборудованных для использования детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья, нет.
Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
В Детском саду создано единое информационное пространство для обеспечения эффективной социализации всех участников воспитательно-образовательного процесса в условиях информационного общества.
|
Провайдер |
ПАО «Ростелеком» |
|
Скорость доступа к сети Интернет |
|
|
VPN с выходом в интернет |
10 мб/с |
|
Wi-Fi |
2 мб/с |
|
Услуги контент-фильтрации Интернет-трафика |
оказываются |
|
Беспроводные точки выхода в Интернет (Wi-Fi) |
установлены |
|
Локальная компьютерная сеть |
отсутствует |
Средства сетевого взаимодействия поддерживают оперативный обмен информацией в режиме электронной почты. Почта активно используется для электронного документооборота, сбора и обмена управленческой, статистической информации.
В ДОО создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт.
Воспитанники детского сада (в том числе дети инвалиды и дети с ОВЗ) не имеют доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационной сети Интернет. Специально оборудованного компьютерного кабинета в детском саду нет.
Сведения об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Непосредственного доступа воспитанников (в том числе детей инвалидов и деей с ОВЗ) к электронным образовательным ресурсам, к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрено.
Для организации детской деятельности педагоги используют электронные образовательные ресурсы, также эти ресурсы могут быть полезны и для родителей
Сведения о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии
О специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Сведения об обеспечении доступа в здания образовательной организации, в том числе в общежитие, интернат, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Конструктивные особенности здания МДОУ «Детский сад №13» не предусматривают наличие подъемников и других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не предусмотрено.